V rámci projektu LIFEApollo2020 se letos na rakouských školách uskutečnilo několik poutavých workshopů, které žákům představily motýla Apollo(Parnassius apollo) a jeho význam pro zachování zdravých ekosystémů. Prostřednictvím praktických činností a vytvoření speciální zahrady pro motýla Apollo se studenti dozvěděli o jedinečných potřebách tohoto druhu a o tom, jak ho lze chránit.
Školní semináře: Interaktivní učení je zábava!
Na jaře uspořádal rakouský projektový tým spolu s odborníkem na motýly Otto Feldnerem poutavé workshopy v rakouských školách, aby žákům přiblížil poutavý život motýla Apollo. Každý workshop začínal interaktivním přehledem životního cyklu motýla Apollo, který studenty provedl jednotlivými fázemi od vajíčka přes housenku, kuklu a nakonec dospělého motýla. Zkoumáním specifických potřeb motýla Apollo v každé fázi jsme se snažili, aby si studenti vypěstovali hlubší respekt k jeho životnímu cyklu a pochopili význam ochrany biotopů. Dozvěděli se o závislosti motýla na specifických živných rostlinách, přičemž dospělí motýli (imagy) jsou závislí na zdrojích nektaru, jako jsou květy jehlice, chrastavce a bodláku, zatímco housenky (larvy) se živí výhradně druhy roduSedum, jako je Sedum album, Sedum sexangulare nebo Sedum telephium maximum. Bez těchto rostlin by nebylo možné udržet křehkou rovnováhu nezbytnou pro přežití motýla Apollo.
Prostřednictvím přednášek a navazujících skupinových a individuálních prací studenti zkoumali pojem „deštníkový druh„a to, jak může mít ochrana jediného druhu, jako je Parnassius apollo, rozsáhlý přínos pro celý ekosystém. Deštníkový druh je druh, jehož ochrana nepřímo chrání mnoho dalších druhů ve stejném prostředí. Vzhledem k tomu, že motýl Apollo má velmi specifické stanovištní a potravní nároky, vyžaduje zajištění jeho životního prostředí zachování bohaté rozmanitosti původních rostlin, čisté půdy, minimálního vyrušování člověkem a úrovně znečištění. To následně vytváří vhodné prostředí pro nespočet dalších organismů, které sdílejí stejný prostor. Tato vzdělávací zkušenost nejenže studenty poučila o ochraně motýlů, ale snad také prohloubila jejich pochopení pro vzájemnou provázanost přírody.
Zahrada Apollo: Společné budování chráněného prostoru
Ve spolupráci se studenty byla v rámci projektu LIFEApollo2020 založena zahrada Apollo na škole v rakouském Mittersillu. Tato zahrada slouží jako specializované malé stanoviště motýlů rodu Apollo a dalších opylovačů a umožňuje studentům aktivně se podílet na ochraně přírody. Společně navrhli a vytvořili živý prostor, kde pečlivě vysadili druhy rozchodníků nezbytné pro housenky a také semena nejrůznějších květin bohatých na nektar, jako jsou květy pcháčů, bodláků a chrastavců polních, které poskytují potravu dospělým motýlům. Zahrada zahrnuje také kameny a osluněné plochy, které napodobují přirozená skalnatá stanoviště, jimž motýli rodu Apollo dávají přednost.
Studenti a učitelé se naučili praktické zahradnické techniky, které jim pomohou vytvořit prostředí přívětivější pro motýly, jako je výběr správných rostlin, zajištění dobrých půdních podmínek a vytvoření úkrytů. Vytvoření zahrady Apollo umožnilo studentům vyzkoušet si, jak může ochrana přírody začít v jejich vlastní komunitě. Dozvěděli se, že i malé zahrádky mohou fungovat jako „odrazové můstky“ pro motýly a další opylovače, napomáhat migraci a zvyšovat místní biodiverzitu.
