Republika Czeska

#followapollo z nauką obywatelską

Aby projekt zakończył się sukcesem, musimy dokładnie wiedzieć, gdzie motyl czerwończyk nieparek (Apollo) występuje w krajach objętych projektem: Austrii, Polsce i Czechach oraz gdzie znajdują się odpowiednie siedliska. Ponieważ wiele oczu widzi lepiej niż oczy zespołu projektowego, teraz Twoja kolej. Pomóż nam zebrać dane na temat jesionu wyniosłego i jego roślin pokarmowych!

Gdzie szukać Parnassius Apollo?

Parnassius apollo to motyl klimatu umiarkowanego. Jest to typowy gatunek górski, który preferuje łąki i pastwiska w górach kontynentalnej Europy i Azji. Zwykle występuje na stosunkowo dużych wysokościach (od 400 do 2300 m n.p.m.).

Jakich roślin szukać?

  • Różeniec górski (Rhodiola rosea)
  • Rozchodnik (Sedum acre)
  • Jovibarba globifera (Jovibarba globifera)
  • Rozchodnik maksymalny (Sedum maximum)
  • Sedum alpestre
  • rozchodnik biały (Sedum album)

Co zrobić ze swoimi obserwacjami?

Zrób zdjęcie i dołącz do naszego projektu na iNaturalist – wyszukaj tutaj LIFE Citizen Science for Parnassis apollo i opublikuj tutaj swoje obserwacje. W ten sposób będziemy mogli zebrać dane od wszystkich uczestników z trzech krajów w jednym miejscu, co pozwoli nam na ich ocenę.

Dziękujemy za cenny wkład!

CZYM JEST NAUKA OBYWATELSKA?

Nauka obywatelska (często można spotkać się z angielskim Citizen science) to zaangażowanie społeczeństwa w badania naukowe w celu poszerzenia wiedzy naukowej. Dzięki nauce obywatelskiej ludzie mogą uczestniczyć w wielu etapach procesu naukowego, od projektowania pytań badawczych, przez gromadzenie i mapowanie danych, po interpretację, analizę danych oraz publikację i rozpowszechnianie wyników.

Chociaż nauka obywatelska jest stosunkowo nową koncepcją, wiele osób jest zaangażowanych w badania naukowe od wielu lat. Dostępność Internetu i szybki rozwój smartfonów ułatwiły dzielenie się informacjami. Uzbrojeni w smartfony z wbudowanymi odbiornikami sygnału GPS, obywatele mogą dostarczać w czasie rzeczywistym informacji na temat położenia geograficznego gatunków i różnych sytuacji. Każdego dnia powstają nowe sieci i społeczności zainteresowanych naukowców-obywateli, aby dowiedzieć się więcej o świecie i o tym, jak mogą przyczynić się do dalszego zrozumienia poprzez naukę obywatelską.

Identyfikacja niektórych rozchodników rosnących w naturze jest często trudna i nie każdy taki rozchodnik można wiarygodnie zidentyfikować.